LE DNB

adjoint — 2020-05-13T11:42:41Z

Pour les candidats scolaires, l'obtention du diplôme national du brevet (DNB) est liée à la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et aux résultats obtenus aux épreuves de l'examen terminal.

La maîtrise du socle commun
Les huit composantes du socle commun prises en compte sont :
• Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à l'oral et à l'écrit
• Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale
• Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques
• Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et du corps
• Les méthodes et outils pour apprendre
• La formation de la personne et du citoyen
• Les systèmes naturels et les systèmes techniques
• Les représentations du monde et l'activité humaine

L'évaluation du socle commun représente 400 points.

La maîtrise de chacune des huit composantes du socle commun est appréciée lors du conseil de classe du 3e trimestre de la classe de 3e :
• Maîtrise insuffisante (10 points)
• Maîtrise fragile (25 points)
• Maîtrise satisfaisante (40 points)
• Très bonne maîtrise (50 points)

Les épreuves de l'examen représentent 400 points.
• Sont évalués sur 100 points :
– le français
– les mathématiques
• Sont évaluées sur 50 points :
– l'histoire-géographie
– les sciences (physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie)

• L'épreuve orale est évaluée sur 100 points
Des points supplémentaires sont accordés aux candidats ayant suivi un enseignement facultatif selon le niveau qu'ils ont acquis à la fin du cycle 4 au regard des objectifs d'apprentissage de cet enseignement :
• 10 points si les objectifs d'apprentissage du cycle sont atteints
• 20 points si les objectifs d'apprentissage du cycle sont dépassés

Les élèves ayant suivi un enseignement facultatif (langues et cultures de l'Antiquité, langues et cultures européennes, langues et cultures régionales, découverte professionnelle, chant choral) ou un enseignement de langue des signes française bénéficient en outre de :
• 10 points si les objectifs d'apprentissage du cycle 4 sont atteints ;
• 20 points si ces objectifs sont dépassés.

L'élève est reçu s'il cumule 400 points sur les 800.

Selon le total des points obtenus, les élèves peuvent se voir attribuer des mentions : "assez bien", "bien" ou "très bien". Les mentions "bien" et "très bien" permettent, sous certaines conditions, de bénéficier de bourses au mérite. Il obtient la mention :
• assez bien s'il cumule plus de 480 points
• bien s'il cumule plus de 560 points
• très bien s'il cumule plus de 640 points

Il existe deux séries de DNB : la série générale et la série professionnelle.
Au collège Roland Garros, tous les élèves inscrits en 3ème générale sont concernés par la série générale. Les élèves de la 3ème Prépa-Métiers passent le DNB « série professionnelle ».
Pour les candidats de la série professionnelle, des sujets distincts sont élaborés en adéquation avec les spécificités des classes de troisième "prépa-métiers".

Collège Roland Garros St-Germain-lès-Arpajon

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